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Whatmattersmosttoyou,andwhy?这是在商学院MBA申请界，被誉为最直击灵魂的文书问题。为了这篇斯坦福GSB的MBA文书解析，本文将从三大迷思、三大常见写法及GSB三大评估标准着手，HotEssay带大家看看这篇文书是不是真的那么难写？
1、三大迷思
迷思一：主题一定要别出心裁？
GSB成功文书Top10主题依次为：家庭、梦想、热情、平等、影响力、帮助他人、教育、环保与可持续发展、战胜困难、社会/社区事业。上述Top10主题共占据了超过80%的文书。数据验证了曾经GSB招生官的说法:“Donottrytobeextraordinarilydifferent.It’sdangeroustochooseatopicthatsoundsuniquebutthatyoudonotreallycareabout.‘What’and‘why’arenotunique.Thewayyoutellyourauthenticstoryshouldbeunique.”
可见，关于whatmattersmost，所有申请人经过深思熟虑后，故事主题落脚点依旧是人类内心最柔软或是最朴素的那些东西。这就好比那些世界名著，大都是爱恨情仇的故事梗概，可确实经典；好比惊心动魄的电影大片，你早便猜到了结局大体走向，可依旧愿意随着情节心潮澎湃。所以，第一个要摒弃的迷思就是：主题要别出心裁、独树一帜。刻意凹的造型，易致人设崩塌。千万不要觉得自己的选材落入俗套，能上升到对一个人mattersmost的事情，大多时候就是上述那些。关键是，你的故事是不是讲得足够好。
迷思二：不能取材平凡的故事？
主题确定完，接下来便是故事选材了。“Zack老师，我很平凡，就一平头百姓，没有石破天惊的故事，GSB这篇文书，我该怎么办？”类似这种问题，是每年申请GSB的学员都会问到我的。“把平凡的故事讲好，便不平凡。”我会这样回答。举个简单的例子，假如一位学员觉得助人为乐对其而言mattersmost，并写了一个帮助别人的故事，想要以小见大体现其个人特质。这种平凡人的平凡事，当然可以写，而且会是GSB招生办喜闻乐见的。但关键是，如何讲好这样一个平凡的故事！我会push这位学员思考如下问题：你是如何帮助别人的？你为什么要帮助别人？为什么要帮助那个特定的人，而不是别人？你在助人为乐的过程中，收获了哪些成长？经过深刻思考的故事选材，才会写得入木三分。
如下这些都是内观、自省的好问题：我是谁？我的三观是什么？我重大人生转折有哪些？我最大的成就是什么？我最大的失败是什么？我的决定性瞬间有哪些？我未来的目标是什么？什么让我最快乐？我内心的热情源泉到底是什么？等等。经过自我洗礼而疏离出的故事，再平凡也会因真实而动人。而让平凡素材妙笔生花的技巧，主要有三：①高超的文字张力；②流畅的叙事表达；③创意的故事架构。
迷思三：一定要融合职场经历？
答案是否定的。申请人的简历、推荐信、optionalquestion中的impactessay等，有充分的空间来展示申请人的职场履历，所以不建议在这篇文书通篇讲述自己过往的职场成就。GSB这篇文书是可以写成一篇personal文书的(当然其中的一些故事选材也可取自职场)，这也是招生官用来区分一众顶尖精英申请人的利器。试想一下如果你现在身处PaloAlto，作为GSB的AdCom一员，今天要审的几十份申请材料几乎都是：常青藤本科/GPA3.8+/顶尖名企履历/课外及公益活动丰富/推荐信充斥溢美之词，等等。你该如何做出评断？恐怕就要依靠这篇文书gettoknowthecandidateasaperson.斯坦福GSB从来不是在选择优异程度拉满的trackrecord，而是在：选人。
2、三大常见写法
一、写一件事，以小见大。
最令人动情的，往往是将一个故事刻画得力透纸背，从而不言自明让AO看到whatmattersmosttoyou,andwhy.这就像是长镜头的摄影手法，通篇定格在一个故事上，将其写得通通透透，实现一叶知秋、见微知著、气吞山河的升华感。
采用这样写法的文书，往往故事需要有戏剧的张力与起伏的情节，多见于家庭变故、重大疾病、心灵创伤、人生转折、definingmoment、themomentoftruth等。许多申请人都会好好利用写这篇文书的机会，搭上一趟自我发现之旅。
二、核心主题，例举故事。
许多成功申请人会采用这种写法，先开门见山说，什么mattersthemost，然后用一系列的故事围绕主题展开叙述。故事的选材可以穿插个人轶事和职场故事，只要可以烘托核心主题即可。一定要采用storytelling的形式，将故事讲得戏剧张力十足。毫不夸张地说，AdCom都需要被entertained，这样你的故事才能够令人印象深刻。
具体举例来说明一下这个写法。比如一位申请人写的是追逐梦想mattersmost，那么围绕这样一个核心主题，在文书中讲了如下故事：
童年时热爱画画，省下零用钱，购买自己喜爱的画笔。那时，追梦就是一支美丽的画笔。
K12及大学阶段，在沉重的课业负担下坚持画画、学设计。那时，追梦就是一份执着的坚持。
研究生阶段，赴美攻读top设计学院。那时，追梦就是一抹灵感的绽放。
步入职场，圆梦顶级奢侈品集团。那时，追梦就是一场才华的挥洒。
展望未来，创立自己的设计师品牌。彼时，追梦会是一趟创业的旅途。
将每一段故事讲得真实动情，同时丝丝入扣烘托文书主题，且结尾具有启下作用以便引出第二篇WhyStanford文书，这会是一篇优秀的GSB文书。
三、非线性叙事写法。
将童年、求学、工作、课外及志愿活动、家庭生活等不同层面的故事，打乱顺序进行叙事。许多同学选择这种写法，是因为可以更好地体现mattersmost的主题，并让读者有着非同寻常的阅读体验。举个例子，比如为突显戏剧张力，文书开头先讲述一个职场故事，描写作者是如何克服困难展现领导力的，并提炼出影响力mattersmost的主题；为衬托影响力的主题，接下来又写了一个志愿者活动的故事；文书后半段又回溯影响他人的原因，讲述一段童年往事。
3、三大评估标准
斯坦福GSB招生审核三大评估标准分别是：IntellectualVitality,DemonstratedLeadershipPotential,PersonalQualitiesandContributions.建议所有申请GSB的同学都去学校
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