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润泽书香
文采飞扬
常青藤
思绪，是趣味盎然的；
文字，是生动细腻的。
当孩子的思想与笔下的文字碰撞时，
将会产生无限的智慧与乐趣。
……
竞
赛
十二月份，冬阳微暖。为有效落实“五项管理”和“双减”政策，活跃校园文化氛围，丰富学生活动，提高阅读写作能力，同时也为广大常青藤学子提供一个挑战自我，展现自我的舞台，朔州知达常青藤小学开展了一系列学科素养竞赛。
夯实计算基础，争当“数学小达人”
“追寻数学的脚步，放飞梦想的翅膀，走进智慧的殿堂。”为了庆祝年的到来，感受新年新气象，并使学生充分感受数学的魅力，开阔学生的数学视野，提高学生对数学问题的敏感性，营造学生学数学、爱数学、用数学的学习氛围，学校课程处于12月22日举行三至六年级数学知识竞赛。
“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。”在答题过程中，同学们认真思考，沉着作答。当碰到难题时，同学们积极开动大脑，发散思维。当解开疑惑时，同学们豁然开朗，神情中露出了一丝喜悦。每个参赛同学都在竞赛中磨砺，在磨砺中提升！一张张漂亮的答卷让人赏心悦目，呈现出独特的数学之美。本次数学知识竞赛激发了学生的学习热情，进一步拓展了学生的知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的喜悦。
通过此次数学竞赛，充分锻炼了学生分析问题的能力、解决问题的能力、归纳推理的能力、逻辑思维的能力和探索实践的创新能力，进一步拓展学生的数学知识面，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛激活学生的竞争意识，从而提高学生学习数学的积极性，对今后的数学教学改革起到了积极的推动作用。
胜不骄、败不馁，今天的成绩是明天奋斗的基石，愿我们常青藤的学子们继续努力，勇攀高峰！书写经典，翰墨飘香
“一点成一字之规，一字乃终篇之准”。为了丰富校园生活，创新学生评价方式，朔州知达常青藤学校开展了书法大赛。旨在培养学生的书写习惯，引导学生把汉字书写正确、端正、美观，让学生从小练就一手好字。
比赛前，老师向学生详细讲解了比赛规则，并提醒各位同学保持坐姿的端正。
活动开始，各班学生纷纷准备纸笔，同学们已经迫不及待想要一展风采了！
自小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。
看同学们认真书写的模样，隔着屏幕我们仿佛也能嗅到笔墨之清香。
同学们坐姿端正，书写规范，一笔一划尽显中国字的风采。
本次写字比赛活动，既丰富了学生的文化生活，培养了学生的书法兴趣，同时培养了学生一丝不苟、持之以恒的良好练字习惯，为以后的书写打下了良好的基础，也为学生们提供了一个展示自我的平台。
“计”上心来，“算”出精彩
数学的计算能力是小学阶段所必须要具备的基本技能之一。掌握计算能力不仅是解决数学难题的基础，也对促进学生综合素质的提高有重要作用。为了进一步激发学生学习数学的兴趣，提高计算速度和正确率，一到六年级开展了“口算、思维训练”比赛。
在竞赛场上，同学们认真思考，沉着答题。在答题过程中，能仔细分析题意，遇到难题时，能积极开动脑筋，深入思考;当解开疑惑时，脸上洋溢着成功的喜悦，整个竞赛在紧张而又和谐的气氛中落下帷幕。本次比赛的成功举办有利于同学们回顾以前所学数学知识，提高了同学们对数学知识的重视，提高了同学们的学习积极性，丰富了同学们的课余生活。
本次口算、思维训练，充分展示了我校学生的数学思维能力，极大地激发了学生们学习数学、运用数学的热情，同时也使我校整体的数学水平得到了进一步的巩固与提升。相信在以后的教学中，我校将进一步创新数学教学模式，挖掘数学教学资源，整合优质教学力量，让此类竞赛活动常规化、系统化，成为数学学科的特色活动，为提高数学教学质量奠定良好的基础！
奋笔疾书是学生最美的姿态
为了进一步激发学生的写作热情，提高学生写作能力，提升学生语文素养，营造浓浓的书香校园文化氛围，表达对年的美好期盼和祝福。朔州知达常青藤学校小学部于年12月20日举办了三至六年级学生作文竞赛活动。
活动前，老师们积极讨论交流，确定主题、打印稿纸，为这次作文竞赛的顺利进行做了大量的准备工作。
比赛中，同学们信心十足，文思泉涌，奋笔疾书，根据题目的要求进行现场构思，当场写作，文章的段落层次清晰明了。每个小作者都能结合生活实际，将语文学习，诵读、阅读中的所得、所感、所悟，迁移运用到习作中，用生花秒笔抒写下自己的真情实感和美好生活。
本次作文竞赛，涌现出了许多写作小能手。他们的作品或以合理、大胆的想象，或以真实的事件描述真情，抒写漂亮、内容真实、紧扣主题、思维活跃、文笔流畅、描写细腻、情感真挚、神采飞扬。每篇作文都有其独特的观察视角，同学们用自己的眼睛发现了生活的美，表达了对美好生活的赞美和憧憬，字里行间洋溢着童趣，流露着真情。
如果成长像一条流淌的小河，那阅读和写作便是一缕淡淡的月光，当你渐行渐远的时候，留下来的便是我们手中的笔和文字。 此次活动的开展，给学生提供了一个展示自我的平台，让学生充分享受写作的乐趣。让同学们更加注重平时的知识积累，更多地用作文去表现生活，语文老师更加 此次迎新年学科素养竞赛让学生享受到了学习的乐趣，能够更加注意平时的生活，更多地用手中的笔去表现生活。同时，也让老师了解学生的学习水平，这是朔州知达常青藤小学落实“双减”的又一重要举措，“减负”“提质”我们一直在不断探索中。扫码